为深入推进数智创新型大学建设，进一步优化学校治理体系，为一线教师减负松绑、提升办学治校效能，5月21日上午，本学期第11场校领导接待日活动在定淮门校区15楼会议室举行。校长张迎春与各学院代表面对面交流，学校办公室主要负责人，教务处、学生工作处、科研处、数智化建设处等相关人员参加活动。
本次活动以“聚焦数智赋能 提升治理效能”为主题，开门纳谏、直面问题。与会代表结合日常教学、科研与管理工作实际，现场演示各类系统在使用过程中的堵点、难点与痛点，并围绕系统功能升级、跨部门数据互联互通、办公平台集约整合、办事流程精简升级等内容，提出一系列贴合办学实际、贴合师生需求的改进建议。
张迎春认真倾听每一位代表的发言，逐条记录问题建议，针对师生反映的突出问题，现场组织各职能部门研判分析、对接答疑、研讨解决方案，对可即时优化的事项现场明确整改思路，对需要统筹推进的工作明确责任主体与推进方向。她要求各职能部门要坚持问题导向、结果导向，全面梳理汇总问题清单、细化整改举措、压实工作责任、建立闭环反馈机制，做到师生诉求“听得见、跟得紧、办得实、有回音”。
围绕学校治理能力提质升级，张迎春提出三点要求。一是坚持系统思维，强化资源整合贯通。各职能部门要树立协同意识，主动靠前、联动配合，依托学校数据中台，全面推进教务、科研、学工、人事、后勤等各类业务系统的整合优化与数据双向贯通，实现师生基础信息、业务数据“一次采集、多处复用、全域共享”。二是聚焦师生需求，优化平台服务体验。所有新系统开发、新功能上线前，必须立足师生实际使用场景开展充分调研和论证评审，坚持简约实用原则，做到界面简洁直观、字段规范通俗、功能逻辑贴合教学科研与日常办公规律。三是深化数智治理，赋能学校高质量发展。充分运用数字化、智能化手段重构业务流程、创新管理模式、升级服务体系，真正把教师从繁杂的行政事务中解放出来，营造专注育人、潜心治学的良好校园氛围。
此次校长接待日活动直击堵点、求真务实、落地见效，是学校常态化倾听师生心声、闭环落实师生诉求的生动实践。与会学院代表纷纷表示，本次座谈精准回应了一线工作的实际难题，极大提振了干事创业信心。下一步，学校将持续用好校领导接待日沟通平台，健全“收集—研判—整改—反馈”长效工作机制，以数智化改革破难题、以精细化服务暖师生、以高效能治理促发展，全力推动数智创新型大学建设走深走实，奋力书写学校高质量发展新篇章。
（文：潘虹；图：王济宇；审核：许浩）